Cronopios: Escribir textos instructivos literarios

Escribir un texto instructivo literario

Una vez que hemos visto los rasgos principales de los textos instructivos (su finalidad, los marcadores para establecer el orden y las formas verbales utilizadas) con numerosos ejemplos, es hora de que vosotras os lancéis a escribir uno respetando las características vistas.

Sin embargo, en este caso las instrucciones a realizar no se tendrán que ajustar a ningún propósito utilitario, es decir, no tienen porqué responder a ningún tipo de realidad. Serán unas instrucciones que podemos denominar literarias o de ficción, en las que el objetivo a conseguir será el que vosotras queráis y las instrucciones a cumplir para conseguirlo dependerán de vuestra imaginación más desbordante.

Planteamos, por tanto, que nos escribáis instrucciones para volverse invisible, para enamorar, para aprobar las asignaturas sin estudiar, para..., lo que queráis.

Os incluyo dos textos realizados por compañeras de otros cursos para que os puedan servir de guía e inspiración.

Instrucciones para aprobar las asignaturas

Como es bien sabido usted no querrá esforzarse estudiando las diferentes clases de determinantes o los nombres de los ríos peninsulares. En este caso, y si su intención es sacar un notable, por lo menos, en todas las asignaturas, le recomendamos seguir nuestras instrucciones.

Nada más entrar el profesor o profesora en clase, siéntese, coja el bolígrafo con la mano derecha, levántelo a la altura de su pecho y espere tranquila pero tenazmente a que le vean. Una vez que ha sido descubierto ponga cara de estos compañeros míos no saben lo importante que es aprender la lección de hoy. No sonría. Es contraproducente. Ni se ofrezca a ir a por tizas. Transmita que usted no se perdería esa clase por nada del mundo.

Una vez que comienza la clase, mire atentamente al profesor o profesora, y para no aburrirse imagíneselo con diferentes ropas: de vaquero, de bailarina, de caballero medieval, de rey mago… ¡Atento! No deje traslucir ninguna, aunque sea leve, sonrisa.

Al terminar la hora, sonría, sin exagerar, lleno de satisfacción por todo el saber recibido.

Finalmente, el día del examen copie como siempre de sus chuletas. El profesor no reparará en usted.

Isabel Luengo, 2ª C

Instrucciones para caerle bien a un profesor

Si por motivos de supervivencia necesitas aprobar una asignatura, por ejemplo Matemáticas, sin estudiar, deberías escuchar la experiencia adquirida por generaciones de estudiantes.

Primeramente, has de tratar de complacer al profesor en cuestión. Para esto has de sentarte en las primeras filas y ofrecerte a realizar cualquier cosa que el profesor necesite, como puede ser ir a por tizas, limpiar la pizarra o decirle quien falta en clase ese día. Además, trata de recordar exactamente lo que estabais haciendo el día anterior y no te olvides de copiar la tarea de un compañero para enseñársela en cuanto haya ocasión. Ríele todas la bromas que haga aunque sean pésimas y repetidas de otros años, eso sí, sin exagerar, que los profesores son en general sosos y aburridos pero no tan estúpidos. Mírale atentamente y di que sí con la cabeza mientras esta explicando la lección. Cuando termine la clase pregúntales alguna duda sencilla, no sea que se dé cuenta de que no tienes ni idea. Por supuesto durante la clase no se te ocurra hablar ni montar ningún tipo de follón. Puede ser una buena idea hacer como que callas a quienes están hablando.

Si sigues estas instrucciones durante un tiempo, seguro que el profesor empezará a confiar en ti. El trabajo ya está realizado y el día del examen podrás sacar las habituales chuletas sin que se fije en ti, sobre todo si como también es habitual tus amigas están intentando copiar como siempre en la última fila.

Blanca Álvarez 2º A

Otros ejemplos, en este caso escritos por Julio Cortázar, que es el tipo este barbudo que aparece en la foto, se pueden consultar en estas direcciones: